TAAL
Wat leerlingen moeten kennen en kunnen in hun schoolloopbaan op het gebied van taal (en rekenen) is vastgesteld door de commissie Meijerink. Officieel heet deze commissie, in 2007 door toenmalig staatssecretaris Van Bijsterveldt ingesteld, de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen.
De Expertgroep heeft beschrijvingen van vier niveaus geformuleerd. Deze niveaus vormen de standaard voor het reken- en taalonderwijs in Nederland. Niveau 1F is het niveau dat iedere 12-jarige zou moeten beheersen (ongeacht niveau of opleiding), 2F is het niveau van een 16-jarige (komt ook overeen met wat een leerling aan het eind van 4vmbo zou moeten kennen en kunnen), 3F is het niveau dat hoort bij einde mbo of einde havo, en 4F bij einde vwo.
De Taalkist, het meest verkochte taalproduct van imeester, heeft opgaven op niveau 1F en 2F. De basiskist, combinatiekist en doe-maar-na kist hebben vooral opgaven op niveau 1F. Waarbij de opgaven van de basiskist nog wat eenvoudiger zijn. De burgerschapskist is gemaakt om burgerschapsvorming te stimuleren, maar heeft als nevendoel ook de taalontwikkeling: er moeten veel teksten bekeken worden, er moeten antwoorden gezocht worden in teksten, en er moeten meningen geformuleerd worden. De burgerschapskist is met name op niveau 2F gericht. Op www.taalkist.nl staan opgaven op niveau 1F, en enkele opgaven op niveau 2F. Op www.taalscheurkalender.nl komen opgaven van vooral niveau 1F en 2F naar voren. De Taalkist MBO heeft voor een kwart opgaven op niveau 3F, andere opgaven zijn op 1F/2F.
Taalonderwijs in de door de Expertgroep geformuleerde niveaus kent vier elementen:
1) mondelinge taalvaardigheid (elementen hier weer van zijn: gesprekken, luisteren, spreken)
2) lezen (elementen hier weer van zijn: zakelijke teksten, en fictionele, narratieve en literaire teksten)
3) schrijven
4) begrippenlijst en taalverzorging
De materialen van imeester zijn vooral gericht op de gebieden 3 en 4. De kisten zijn geen complete lesmethodes, het is een aanvullende methode. Mondelinge taalvaardigheid en lezen wordt over het algemeen voldoende behandeld in bestaande methodes, de methode Nederlands, en hoeft niet verder getraind te worden via kisten van imeester.
De Taalkist is zo compleet dat het goed te gebruiken is als voorbereiding op de eindtoetsen die gaan komen, voor wat betreft schrijven en begrippenlijst/taalverzorging.
Een omschrijving van beschikbare kisten en materialen kunt u lezen door met uw muis op 'lesmateriaal voor taal' te staan, u hoeft het echter niet aan te klikken. Er wordt dan een menu uitgeklapt. Daar zijn alle materialen te bekijken.